1、环境描写的短文（100~200 个字） 春天的色彩 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。
2、环境描写衬托人物心情篇一 午后的阳光穿过树枝，地上映出斑驳的树影，星星点点的阳光耀着人的眼，随风轻轻移动，间或带着树叶晃动的沙沙声。这种感觉一直伴随着我，直到我走到了那条溪流。踩着浅浅的软软的水流，心也跟着动了，一起漂到了不知名的远方。
3、作文一：深秋的森林，树叶染上了金黄的色彩。阳光透过树梢洒落在林间，森林里充满了活力。一群小猴子在树梢间嬉戏打闹，它们跳来跳去，蹦蹦跳跳，欢快地在树枝间穿梭。小猴子们追逐着彼此，尾巴像绣花针一样灵活地摇摆着。它们迅速爬上一棵大树，然后一个个调皮地从树梢上跃下，仿佛在挑战极限。
4、当你步入校园，立刻会被这优美的环境所吸引，一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁；圆形的花坛进而百花怒放，蝴蝶翻飞；柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆，迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤满了校园。最吸引人的是操场四周那一排排白杨树，它们挺直了粗壮的身躯，汲取着大地的养料，茁壮成长着。
1、鸟兽含冤入画图， 鱼虾抱恨葬浆污。花伤不见蜂蝶舞， 山痛悲观万木枯。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
2、保护环境 2 唐佳媛 小朋友，真正好， 不踩草来不摘花， 垃圾丢进垃圾箱， 保护环境人人夸。 好孩子 2 小朋友，不踩草， 见到垃圾不乱扔， 保护环境最重要， 人人争当好孩子。 保护环境 2 许子玉 不扔垃圾， 不乱吐痰， 不乱砍树， 保护环境， 人人有责。
3、保护环境的古诗有以下这些： 树木丛生百草香，风调雨顺生机旺。 山青绿水景色美，保护环境人人夸。 碧水蓝天景色美，保护环境爱家园。 青山绿水景色美，环保责任重于山。接下来对古诗内容进行详细解释：这些古诗都强调了环境保护的重要性。
4、关于环保的古诗 1，我昔少年时，种松满东岗。初移一寸根，琐细如插秧 2，草堂少花今欲栽，不问绿李与黄梅。石笋街中却归去，果园房里为求来 3，半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来 4，因依老宿发心初，半学修心半读书。雪后每常同席卧，花时未省两山居。
5、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来 4，因依老宿发心初，半学修心半读书。雪后每常同席卧，花时未省两山居。猎人箭底求伤雁，钓户竿头乞活鱼。
6、《归园田居·其三》魏晋 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。《活水亭观书有感二首·其一》宋 朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。
环境描写衬托人物心情篇一 午后的阳光穿过树枝，地上映出斑驳的树影，星星点点的阳光耀着人的眼，随风轻轻移动，间或带着树叶晃动的沙沙声。这种感觉一直伴随着我，直到我走到了那条溪流。踩着浅浅的软软的水流，心也跟着动了，一起漂到了不知名的远方。
环境描写的短文（100~200 个字） 春天的色彩 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。
有环境描写的记叙作文 有一条小河非常清澈，经常来往着一群群可爱又机灵的小鱼，它们在那条清澈的小河里，游来游去，幸福生活，快乐极了。不知从什么时候起，人们在小河边建了一家化工厂，把化学工业的废水直接排放到这条清澈见底的小河里，从此，这条清澈见底的小河就变得混浊并散发着难闻的气味。
1、高中生保护环境社会实践心得体会【1】在暑假期间，我积极参与社区环保志愿者活动，投身于监督制止乱扔垃圾、墙壁乱贴广告等破坏环境卫生的行为。同时，我也参与了社区发起的“家家自备购物袋，争当魅力环保员”活动，宣传国家环保政策，提升社区居民的环保意识，倡导绿色行为，培养文明行为。
2、高中生保护环境社会实践心得体会【1】 暑假期间，我参加了社区环保志愿者活动，监督并制止乱扔垃圾，在墙壁上乱贴广告、胡写乱画等破坏环境卫生的现象发生。 我还参加了社区开展的“家家自备购物袋，争当魅力环保员”的活动，宣传国家环保政策，增强社区居民的环保意识，倡导绿色行为，培养文明行为。
3、参与学校组织的环境保护社会实践活动，让我深刻认识到环境保护的紧迫性和重要性。 在这次活动中，我不仅在实践中得到了锻炼，还学到了很多书本上学不到的知识。 实践让我明白，保护环境不能只停留在理论上，更需要付诸实际行动。
4、社区打扫卫生社会实践心得体会 在一次帮助社区打扫卫生的社会实践活动中，我深刻体会到了劳动的辛苦和社区环境维护的重要性。活动之前，我做好了充分的准备，包括准备卫生工具和补充体力的食物。然而，亲自动手清扫时，我才真正感受到了打扫卫生的辛苦。
5、学生垃圾分类社会实践心得范文【1】 这个暑假，我参加了学校组织的社会实践保护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我有了些关于保护环境的心得体会。
6、我们投入大量精力，取得了一定成果。这次实践活动，让我深刻认识到环境保护的长期性和艰巨性。我意识到，环境保护需要我们每个人的持续关注和努力。活动虽然短暂，但留给我的思考和启示却十分丰富。我呼吁更多人加入到环境保护的行列中，共同为建设美丽家园而努力。
保护环境就是保护生命。植树护水土，沙漠变绿洲；植树隔风沙，环境顶呱呱；植树保家园，绿化地球家；植树节，让我们多植树，保护地球你我共同的家。小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。没有绿色，生命就没有希望。莫踏青草，勿采红花。请高抬贵脚，听，小草在哭泣。
手下留情，足下留青，爱惜环境，人人有责。 植树造林，功在千秋。 爱祖国，护绿化，保干净，爱家园。 坚持地球生态平衡，就是维护人类自身。 维护环境，就是爱护生命。 绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
保护环境，减少疾病；消灭污染，珍惜生命！建设美丽的边疆，爱护我们的家园。你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。有限的资源，无限的循环。有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。保持地球生态平衡，就是保护人数自身。保护环境，就是爱惜生命。那里有绿色，哪里就有生命。地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
